Magic Boxes - уникальный авторский метод обучения английскому языку
Обучение в действии:
Подход «активное знание»: получение знаний (5%) в процессе практики навыков (95%)
Ключ к запоминанию и активному применению знаний – якоря на всех уровнях восприятия: визуальный + аудиальный + тактильный
Благодаря использованию авторского учебного тренажера Magic Boxes
Вся логика английских времен за 1 занятие!
Вместо зубрежки «потому что правило такое» – >>>>>>
В процессе обучения - качественно новый подход
Простая и понятная логика языка, которая поможет разложить все «по полочкам» (или по волшебным ящичкам/коробочкам – Magic boxes ;)
Бесконечные правила оказываются не нужны, когда становится понятна стоящая за ними элементарная логика. Тот самый случай, когда знание нескольких закономерностей избавляет от необходимости знания многих частностей.
Вместо бесконечных «мертвых» таблиц – >>>>>>>>>>>
Грамматика как навык
В процессе увлекательной практики с авторским тренажером Magic Boxes и ситуативных активностей
Вместо подхода к языку только как к науке – >>>>>>>>>
Подход к языку как к спорту, со временем – как к искусству
Можно изучать язык годами – и так и не научиться говорить. Это подход отстраненного исследователя, который изучает, но не практикует. При таком подходе знаний может быть много, но умений – почти никаких. В то же время подход к языку как к спорту подразумевает регулярные тренировки и поддержание тонуса: чтобы говорить, надо говорить! Важно помнить, что речь – это не только мысленная, но и мышечная активность. А мышцы необходимо тренировать. И тренировать интенсивно.
Следующая ступень – подход к языку как искусству. Здесь подключается творчество и понимание красоты языка. Всем известно, что память наша избирательна. Мы легче запоминаем то, с чем у нас есть положительные ассоциации, и стараемся поскорее забыть то, что ассоциируется у нас с чем-то негативным. Используя это свойство мозга, можно запоминать потрясающие объемы информации! Даже самые сложные, казалось бы, слова и конструкции будут даваться вам легко и естественно, если вы язык – полюбите. Если будете относиться к нему как к чему-то прекрасному и творческому. Такое отношение - ключ к овладению языком на высочайшем уровне!
Вместо зубрежки 4000 «мертвых» слов – >>>>>>>>>>>
Активный словарный запас, который действительно пригодится
Тщательный отбор (в т.ч. индивидуальный) слов первой необходимости по частотности употребления; основа – результаты исследований ведущих мировых лингвистов.
Вместо бездумной зубрежки отдельных слов в отрыве от контекста – естественное запоминание лексики в процессе игр и решения ситуативных задач, в т.ч. в виде словосочетаний и целых фраз, а также умение применить их в нужном контексте и в правильной форме.
Вместо «повторяйте за мной» – >>>>>>>>>>>>>>>>>>
Нахождение собственных звуков английского языка
Использование феномена «мышечной памяти» и «визуальности» звука; ученик не повторяет звук/сочетание звуков за учителем – а «находит» их с помощью своего собственного речевого аппарата; авторская адаптация новаторской методики Эдриана Андерхилла.
Поразительно то, что, вопреки уже укоренившимся стереотипам, улучшая произношение – ученик улучшает свои навыки слушания, а не наоборот! Доказано, что человек с большим трудом слышит то, что сам не может произнести. Как правило – не слышит вообще. Как только приходит это понимание, становится ясно, почему так эффективен метод «произношение – в первую очередь, слушание – во вторую».
Вместо пассивного слушания «километров» аудио –>>>
Активное слушание с использованием «метода внутреннего уха»
Живую речь или запись можно прослушать всего один раз – а результат будет в разы выше, чем при обычном многократном прослушивании.
Вместо скучных однообразных упражнений –>>>>>>>>
Игровые методики и использование языковых навыков
в конкретных жизненных ситуациях
Коммуникативный подход и игрофикация в действии; баланс практики всех речевых навыков (listening, reading, writing, speaking) в зависимости от конкретных задач.
Почему это меня тут не должно быть?
Я могу быть где угодно.
Многие из вас меня уже хорошо знают,
мы встречались в Музее Игрофикации.
Ну и уж точно все вы знаете мое имя.
Ведь так? Давайте проверим.
Поле ввода, кстати, тоже здесь рядышком.
Найти его – не бином Ньютона,
и даже не скитала.
Только пишите без ошибок, пожалуйста!
